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【94期|全生异科】社会实践助育人 知行合一促发展 ——记计算机学院异科导师活动
2024-05-23 12:18     (点击: )

为进一步推进育人方式改革,强化实践育人导向,拓展学生全面发展平台,完善实践育人体系。2024年5月14日,异科导师程辉组织2023级计算机科学与技术15-16班同学在勤者楼303教室开展了以“社会实践助育人,知行合一促发展”为主题的大学生社会实践解读活动。

程辉老师从《重庆移通学院学生社会实践活动管理办法(试行)》文件出发,对大学生社会实践活动做了细致的解读。首先是明确了大学生社会实践是什么,并强调了社会实践活动是高等学校教育教学内容的重要组成部分,是培养学生理论联系实际、提升综合素质、融入并服务社会的重要环节,是帮助学生了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格的有效方式。其次,对大学生实践活动开展的多种形式一一作了讲解,并对内容做了详细说明,并对学生目前及暑假可在校内外开展的活动作了提醒。最后,对大学生社会实践档案如何填写作了明确的说明,对填写的内容、方式及后期的提交时间与学生进行充分的讲解。

讲解结束后,程辉老师与同学们就社会实践活动的开展形式及社会实践档案填写进行了充分的交流,对学生疑惑的部分进行了再次说明,对其问题进行一一解答,使学生对于实践活动是什么、应该怎么做有了清楚的认知。同时程老师也表示同学们可以以此为契机,后面可多多参与实践活动,以促进自身全面发展。

大学生实践活动的开展,能够充分发挥实践育人功能,从而引导学生学思践悟、知行合一,积极动手实践和解决实际问题,培养支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,对于大学生的全面发展十分重要。本次大学生社会实践解读活动大大增强了学生对于大学生实践活动重要性的认知,也明确了大学生实践活动开展的方向,也为落实学校实践教学,为大学生实践活动顺利开展夯实了基础。

图:骆俊池

文:程辉

指导老师:程辉

计算机学院供稿

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